Betreuungsumfeld
Die Kindertagespflegestelle befindet sich in einem Einfamilien Reihenhaus mit einem Garten. Das Gelände ist komplett umzäunt. Auf dem Gelände können die Kinder mit Fahrzeugen fahren, im Sand spielen, mit Wippen schaukeln, im Kinderhaus oder auch mit diversen anderen Spielzeugen spielen. Im Sommer werden dann auch je nach Wetterlage Wasserspiel Möglichkeiten aufgebaut.
Das Haus hat eine Größe von ca. 150 qm Wohnfläche, welche sich über 3 Etagen verteilen.
Das Erdgeschoß und das 1. Geschoß werden für die Kindertagespflege genutzt (ca. 110 qm) sowie der ca. 140 qm große Garten. In unmittelbarer Nähe, Fußläufig zu erreichen, befinden sich mehrere Spielplätze.
Tagesgruppe und Tagesablauf
Wir als Tagespflegepersonen dürfen in unseren Räumlichkeiten bis zu sieben Kinder gleichzeitig betreuen. Das Alter der Kinder wird variieren.
07:00h – 08:00h Begrüßung der Kinder
08:00h – 09:00h gemeinsames Frühstück
09:00h – 12:00h spielen / kleinere Ausflüge
12:00h – 12:45h Mittagessen, Zähne putzen
12:45h – 14:00h Mittagschlaf
14.00h - 17.00h spielen / kleinere Ausflüge + Abholphasen
Freitags gehen wir oft in der Zeit zwischen 09:00h und 12:00h in den Kükenclub. Dieser findet in unserem Jugendzentrum statt und dort können die Kinder in einer großen Turnhalle mit verschiedenen Fahrzeugen fahren und haben jede Menge an Spielzeug zur Verfügung, außerdem treffen sie dort auf viele andere Kinder.
Kommt Ihr Kind zu anderen Zeiten, wird es direkt mit einbezogen und kann an den Aktivitäten teilnehmen. Wenn wir einen Ausflug geplant haben, besprechen wir das vorher mit den Eltern, weil dann die Zeiten variieren können.
Pädagogische Ziele, Erziehung und Werte
Unser bestreben ist es den Kindern alle Werte zu vermitteln, die ein gemeinsames Zusammenleben ermöglichen (soziales Verhalten). Durch ein liebevolles Miteinander lernen die Kinder sich gegenseitig zu helfen, zu trösten und Kompromisse zu finden.
Wichtig ist es bei den Kindern vertrauen zu schaffen. Dies erreicht man indem man Regeln die nachvollziehbar und wiederkehrend sind aufstellt und einen harmonischen Tagesablauf und Sicherheit schafft.
Der Forscherdrang der Kinder sollte ebenfalls geweckt werden.
Gefühle wie Wut, Trauer und Freude sollen und dürfen auch sein, damit wir gemeinsam Lösungen finden können.
Wir legen Wert auf Selbstständigkeit, die Kinder sollen ihre Interessen selber erkennen und ihre Ideen ausprobieren, das schafft Freiraum sich selbst zu verwirklichen.
Wir gehen sehr gerne mit den Kindern in die freie Natur, wenn das Wetter es zulässt, denn dort gibt es soviel zu Entdecken. Quasi unter jedem Blatt oder Ast könnte sich etwas Interessantes verbergen. Das sind alles Dinge, die Ihr Kind lernen möchte und wir begeben uns in diesen Momenten auf Augenhöhe mit den Kindern.
Partizipation ist uns sehr wichtig. Was bedeutet das im konkreten? Auch kleine Kinder haben ein grundlegendes Recht auf aktive Einmischung im Alltag. Partizipation ist kein Recht für besondere Gelegenheiten, sie zieht sich durch den gesamten Alltag und die Arbeit mit Kindern. Plötzlich geht es nicht mehr um das, was Erwachsene für das Richtige halten und was sie selbst gerne hätten. Es geht darum, was die Kinder denken, wollen und planen.
Kinder lernen durch Partizipation:
Rituale
Rituale erleichtern die Eingewöhnung denn so können sich Kinder an den Tagesablauf orientieren.
Zu Ritualen gehören für uns:
Eingewöhnung
Eingewöhnung ist ein absolutes muss. Das Kind muss uns, in der Sicherheit seiner Mutter bzw. seines Vaters, erst einmal Kennen lernen dürfen. An den ersten Tagen begleiten Sie Ihr Kind und so können Sie gemeinsam die Räumlichkeiten kennen lernen, zusammen spielen und die ersten Eindrücke Zuhause verarbeiten. Ihr Kind nimmt unbewusst schon ab dem ersten Tag am Tagesablauf teil und gewöhnt sich immer mehr daran. Nach den ersten Tagen bleibt Ihr Kind immer etwas länger alleine. Das wichtige dabei, Sie verabschieden sich von Ihrem Kind. Ihr Kind soll ein Gefühl dafür bekommen, dass es seine Richtigkeit hat und dass es wieder abgeholt wird. Sie als Eltern sind bei Abwesenheit immer telefonisch erreichbar.
Hilfreich bei der Eingewöhnung ist es wenn das Kind sein Lieblingstier oder sonst einen vertrauten Gegenstand bei der Eingewöhnung dabei hat, denn dieser Gegenstand erinnert an Zuhause und schafft ein vertrautes Gefühl.
Die Eingewöhnungszeit gilt als abgeschlossen wenn sich Ihr Kind von uns trösten lässt, mit uns ins Spiel findet und ein Bindungsverhalten zeigt. Der Zeitrahmen ist dabei so unterschiedlich wie jedes Kind.
Ernährung
Zum Frühstück wird Brot oder Brötchen (mit und ohne Körner) gereicht und als Belag stehen verschiedene Wurstarten, mehrere Käsesorten und verschiedene Marmeladen zur Auswahl. Die Kinder sofern alt genug haben die Wahl, wobei unsererseits darauf geachtet wird das sie sich auch abwechslungsreich ernähren.
Das Mittagessen wird täglich frisch zubereitet und besteht aus Kartoffeln, Reis oder Nudeln sowie Gemüse und Fleisch oder Fisch (letzteres entfällt bei vegetarischen Essen). In Ausnahmefällen oder als Highlight kann es auch mal Pizza sein.
Zwischen den Mahlzeiten steht meist eine Obstrunde oder ein Rohkostteller bereit. Die Erfahrung zeigt das Kinder gerne bei Obst und Gemüse zugreifen, wenn es abwechslungsreich schon auf einen kleinen Teller vorbereitet ist.
Als Getränke werden ungesüßter Tee, Wasser oder Schorlen angeboten. Sollten Lebensmittelallergien bestehen müssen sie uns dies unbedingt mitteilen, damit wir dies bei der Essenszubereitung berücksichtigen können.
Wir möchten sie bitten den Kindern keine Süßigkeiten mitzugeben, dazu gibt es zwei Gründe:
Dies gilt natürlich nicht wenn ein Kind Geburtstag hat und für alle was mitbringen möchte, bitte aber vorher kurz absprechen.
Dies gilt für alle Bereiche Kommunikation ist alles!
Sauberkeitserziehung / Körperhygiene / Hygiene beim wickeln
Das trocken werden liegt in Ihren Händen, wir begleiten und unterstützen dabei so gut wir können. Wir halten mit Ihnen Rücksprache um gemeinsam zu Erfahren, wann das Kind sich den Zeitpunkt zum trocken werden ausgewählt hat. Kinder beginnen selber damit die Windel nicht mehr zu wollen und es sollte auf keinen Fall erzwungen werden. Wir bringen den Kindern spielerisch bei wie wichtig es ist, sich die Zähne zu putzen, die Hände nach dem Toilettengang zu waschen und auch die Hände und das Gesicht zu säubern, wenn wir draußen waren. Dabei sind wir Vorbild, denn nur so lernen die Kinder wie wichtig es ist, sich sauber und wohl zu fühlen.
Jedes Kind hat im Schrank ein eigenes Fach darin sollte sich ein Satz Wechselkleidung und Windeln befinden. Windeln ist, außer spezielle Creme oder Salben, das einzige was die Eltern zur Verfügung stellen müssen. Geht der Windelvorrat zur Neige wird rechtzeitig Bescheid gegeben.
Schlafen
Am Anfang haben Kinder ihren eigenen Schlafrhythmus, den berücksichtige wir auch. Jedoch werden wir versuchen diesen mit und mit an die gemeinsame Schlafenszeit von derzeit 12:45h bis 14:00h zu gewöhnen. Schläft Ihr Kind nicht so lange oder gar nicht, kann es sich ausruhen oder weiter spielen.
Jedes Kind hat einen eigenen Schlafplatz und eine Schlafdecke
Bewegung
Da wir uns mit den Kindern sehr gerne in der freien Natur aufhalten, sollten diese entsprechende Kleidung anziehen oder in ihrem Fach vorrätig haben. Beim herumtollen im Garten oder auf Spielplätzen wird die Kleidung definitiv ihre Sauberkeit verlieren. Kinder lieben es sich zu bewegen, zu springen, rennen, sich mit Bällen zu beschäftigen, zu rutschen, zu wippen, zu klettern und das fangen und werfen zu üben. Kinder brauchen für ihre Entwicklung viele Eindrücke der Natur. Aus diesem Grund bitte ich Sie darauf zu achten, dass Ihr Kind immer die passende Kleidung dabei hat.
Entwicklung
Als Tagesmutter /-vater beobachten wir die Entwicklung unserer Tageskinder sehr genau und förderne mit verschiedenen Spielen und Büchern die Sprachentwicklung und die Grob und Feinmotorik Ihre Kindes.
Zur Grobmotorik gehören zum Beispiel krabbeln oder laufen zu lernen, das fahren auf einem Dreirad oder Roller, oder das balancieren.
Zur Feinmotorik gehören das sortieren von kleinen Dingen, das puzzeln oder das mitmachen bei Fingerspielen.
Kreativität
Wir haben verschiedenes Spielzeug damit ihr Kind kreativ tätig werden kann. Dazu gehören zum Beispiel Duplosteine oder Bauklötze. Wir bieten Ihren Kindern malen mit Buntstiften, Wassermalfarbe und bunte Kreide für draußen an. Ihr Kind kann kneten, kleben, schneiden und vieles mehr.
Zusammenarbeit mit Eltern
Die Urlaubsplanung fürs folgende Jahr wird im Dezember den Eltern schriftlich Übergeben.
Gespräche über die Entwicklung Ihres Kindes werden in Elterngesprächen persönlich besprochen.
Wir haben immer ein offenes Ohr für Informationen oder Probleme.
Kurze Infos werden in Tür und Angelgesprächen gegeben.
Wichtige Vereinbarungen
Alle wichtigen Vereinbarungen die innerhalb der Kindertagespflege getroffen werden, werden nicht nach außen getragen.
Einzelheiten zum Thema Autofahren, Fotos Ihrer Kinder, Ausflüge und Besonderheiten werden in einem persönlichem Gespräch geklärt und schriftlich festgehalten.